各位老師，各位同學們：

我想競爭數(shù)學課代表這一職務。

因為我從小就對數(shù)學感興趣，口算能力也很強，兩位、三位、四位數(shù)都能準確算出答案，并且加減乘除樣樣精通，就連期末數(shù)學從來都不低于九十五，很多老師多表揚我有著一雙善于觀察錯題的眼睛和一個聰明的大腦。

雖然有時我很馬虎、很草率做事也很懶散，甚至在做題時會忽略掉一些關鍵字詞。

但在此這里我要說的是：“每個人都有自己的長短兩面，不能讓自己的缺點繼續(xù)的發(fā)展下去，要以長補短，努力進步，讓缺點變成自己的優(yōu)點，所以我也會努力把自己的短處轉化成自己的耀點。”

如果我評選上了數(shù)學課代表，那么我一定會在作業(yè)進步、探究延伸成績提高等各方面有均衡的發(fā)展，為班級爭光，讓數(shù)學成為自己的一份樂趣。