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    寫出好作文的法寶之二:把握節(jié)奏

    什么是節(jié)奏?

    以一首小詩來說明:

    讓天空永遠(yuǎn)藍(lán)瓦瓦

    讓太陽永遠(yuǎn)笑哈哈

    讓世界上永遠(yuǎn)有我

    讓世界永遠(yuǎn)有媽媽

    這是顧城曾經(jīng)舉過的例子,據(jù)說是一個五歲女孩寫的。顧城認(rèn)為:這首小詩具備了一切好詩的所有要素。

    這首詩好,就好在節(jié)奏上。而節(jié)奏是作文的法寶之一,更是詩歌的命脈。

    陰陽,疏密;高與低,濃與淡,徐與疾;日夜交替,寒暑輪回,風(fēng)波起伏,山川綿延……

    節(jié)奏是自然的基本原則,也是藝術(shù)的靈魂:

    聲(音樂),姿(舞蹈),意(詩歌)三者,媒介不同,然都以節(jié)奏為共同的命脈。

    同樣的,心跳,脈搏,呼吸……

    孩子在節(jié)奏中成長,他的世界是節(jié)奏的世界,節(jié)奏帶來秩序,秩序營造安全感。

    好詩節(jié)奏分明,好的作文也是如此。

    這首詩的每一句中都有穩(wěn)定的三個音步,這就是節(jié)奏,

    全詩中依次出現(xiàn)的四個“永遠(yuǎn)”,如四季一般循環(huán)往復(fù)。

    如何在作文中把握節(jié)奏?

    其一,最簡單的增加作文節(jié)奏感的方法就是使用排比句。

    排比句最能表達(dá)充沛的感情,體現(xiàn)逼人的氣勢。

    段落之間也可以使用排比句。

    其二,在作文的不同段落里,可以“重復(fù)”那個最主要的“意象”,比如以上詩中“永遠(yuǎn)”。

    如同,一首樂曲在不同的樂章反復(fù)“重復(fù)”它的主旋律一樣。

    當(dāng)然了,這里并不是簡單的重復(fù),而是“加強(qiáng)”,是用不同的手法去強(qiáng)化那個最主要的“意象”,

    就像以上的詩中用四種不同的手法來表達(dá)“永遠(yuǎn)”的這個“意象”。

    其三,最好的節(jié)奏如同呼吸,平緩舒適,安全穩(wěn)定,但又讓人不易察覺。

    這樣的節(jié)奏看似簡單,但難以把握,可以看看余華的書,體會一下。

     

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