在我上幼兒園時(shí)，有一位老師，她姓張，是我最最敬重的老師。

張老師長(zhǎng)得胖胖的，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在有些皺紋的臉上……雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了，但我和張老師在幼兒園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深地印在我的腦海。

在我的印象里，她是一位富有活力的老師。

別看張老師胖胖的，可是，每次我們出去活動(dòng)都是張老師看著我們。因?yàn)槲覀兡菚r(shí)不懂事，喜歡亂跑，所以老師要去把那些去別出玩的孩子追回來(lái)，有時(shí)我們還會(huì)讓老師和我們一起玩。

就因?yàn)檫@些，讓老師們都跟校長(zhǎng)反映，說(shuō)；‘校長(zhǎng)，這些孩子在下午活動(dòng)時(shí)到處亂跑，可累死我們了/’就在校長(zhǎng)要不要取消下午活動(dòng)時(shí)，張老師挺身而出。

從此以后，我們的下午活動(dòng)，就落在了張老師身上。每次我們邀請(qǐng)張老師和我們一起玩，她都爽快的答應(yīng)。而且張老師也會(huì)把那些害羞的同學(xué)帶到游戲里來(lái)。

張老師除了非常有活力之外還是一位公私分明的好老師。

張老師和我們的小林是祖孫關(guān)系?？墒?，如果小林犯了錯(cuò)誤，她也會(huì)毫不留情的懲罰她。放學(xué)之后，才對(duì)她溫柔一點(diǎn)。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師們的教誨之恩，我終生難忘。