畢業(yè)詩(shī)稿

僅挑了畢業(yè)敬獻(xiàn)老師的詩(shī)作中幾篇雖然差勁也不至惹來(lái)罵的幾篇，現(xiàn)在發(fā)上。

致謝老師（數(shù)學(xué)）
雙手是一對(duì)充滿霸氣的鉗子
話語(yǔ)是一道血染江天的刀子
心胸是一片寬厚深廣的海子
學(xué)生是一群少不更事的孩子（這老師忒有霸氣）

致唐老師（歷史）
教歷史的人
從來(lái)
把孱弱身軀所承載的千古興亡
向?qū)W生傾瀉
這不是一種幸福么
學(xué)生漸漸長(zhǎng)大
走向社會(huì)
心中便也承載了千古興亡
于是我說(shuō)
教歷史的人
創(chuàng)造歷史

致劉老師（英語(yǔ)）
嘿老劉好久不見(jiàn)你在干些什么
嘿老劉好像有一批學(xué)生要畢業(yè)了
嘿老劉學(xué)好英語(yǔ)引進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)祖國(guó)
嘿老劉試看未來(lái)東風(fēng)壓倒西風(fēng)（學(xué)了武林外傳了）

致肖老師（化學(xué)）
想時(shí)候雨夜初過(guò)
畢業(yè)了我們?cè)诮淌覔]手
四野飄蕩著負(fù)氧離子
沒(méi)有二氧化硫

致王老師（物理）
我是荒山野嶺的廢鐵
有一天被您磁化
知道了物理
您用粉筆切割著磁感線
我們產(chǎn)生了電流