×月×日星期×天氣×

“嘀嗒，嘀嗒。”時(shí)鐘轉(zhuǎn)到了7。麗麗早早的起了床。因?yàn)榻裉焓?月10日教師節(jié)。

上學(xué)路上，麗麗邊走邊想：到底送什么給老師呢，賀卡之類的東西不能表達(dá)我的心意，到底送什么才好呢，麗麗思索著。拐了一個(gè)彎前面的小山坡上，野菊花開(kāi)得正艷，一枝枝，一簇簇，黃色和紫色的花朵亮得耀眼，點(diǎn)綴著山坡，麗麗彎腰采了幾朵觀賞著，綠色的葉子，襯托著黃色、紫色的小花美得那么樸實(shí)、自然。她猛地想：劉老師多象這野菊花呀。對(duì)我就采些野菊花送給老師，麗麗拿定了主意。

麗麗來(lái)到辦公室，伸出頭，看看把菊花放在哪兒才好。只見(jiàn)桌子的左上方放著一本臺(tái)歷，上面寫著“九月十日教師節(jié)”，桌子的中央是一本語(yǔ)文書，上面放著一副眼鏡。在桌子的右上角有一個(gè)教學(xué)用的地球儀，旁邊有一個(gè)古色古香的筆筒。“對(duì)，就把花兒插到哪兒。”于是，麗麗踮起腳尖，小心翼翼地把花兒插進(jìn)筆筒里?？粗熬栈慃愊肫鹆诉@樣一件事那是麗麗上五年級(jí)的時(shí)候，劉老師犯了高血壓，被送進(jìn)醫(yī)院住院，劉老師的病剛有好轉(zhuǎn)，又回到學(xué)校給同學(xué)們上課，可沒(méi)幾天，由于勞累過(guò)度，病情又嚴(yán)重住了院，想著想著，麗麗淚流滿面了。

過(guò)了一會(huì)，劉老師回來(lái)了。劉老師坐下拿筆時(shí)，一束野菊花映入了老師的眼里，花是那么自然，樸實(shí)。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，菊花散發(fā)出一陣淡淡的芳香，令人心曠神怡。劉老師聞到了淡淡的清香。她仔細(xì)地端詳著美麗的野菊花，似乎聽(tīng)到花兒正向她悄悄說(shuō)，這是全班同學(xué)的心意。劉老師她甜甜地笑了。