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    以友善為話題的作文

    以友善為話題的作文
    友善,這個(gè)詞語(yǔ)在你的眼中是什么意思?是別人幫助你?還是什么?在我眼中是同學(xué)之間互幫互助和互相寬容理解。
    有一次,有一個(gè)同學(xué)沒有帶美術(shù)課要用的學(xué)習(xí)用品。正當(dāng)她想要向其它同學(xué)借時(shí),她的同桌直接把美術(shù)學(xué)習(xí)用品給了她。那個(gè)同學(xué)跟同桌說(shuō)了聲謝謝,同桌只笑了笑。這個(gè)向其他人借東西的同學(xué)就是——我。
    還有一次,同學(xué)向我借了一支鋼筆,不知他怎么搞的,幾天都沒有還我。一天我等的不耐煩了,我對(duì)他說(shuō):你可以把鋼筆還我了吧?”她一邊把那只破碎了的鋼筆放在我面前,一邊毫不難為情地說(shuō):吶,還你。”當(dāng)我看到破碎的鋼筆時(shí),十分惱怒,大聲斥責(zé)道:你……你賠我一支一模一樣的鋼筆?。?!”
    說(shuō)完我扭頭就走,心想:我以后再也不理他了……
    晚上,我在認(rèn)真仔細(xì)地看一篇作文,名叫《請(qǐng)珍惜友情》。看了之后,我第二天立即跟那個(gè)同學(xué)道歉,對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起昨天我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火的,對(duì)不起,對(duì)不起……”哎呀,沒關(guān)系的,你這么說(shuō)我都不好意思了,再說(shuō)了這明明是我的錯(cuò),該說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我。”從此我們又和好了。
    友善這個(gè)神奇的詞語(yǔ),不僅能使朋友之間互相友善,還能使別人、自己快樂、溫暖。

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