記得有一個中午，

和同學(xué)一起走過長長的走廊，

前面有幾個低年級的男孩們正在打鬧，

他們的影子在潔白的地磚上，逼真而又虛幻，就像站在湖面上。

然后我說，你看像不像那下面的才是真正的他們，上面的是他們的影子。

同學(xué)看了我四秒鐘，狠命地點頭。

我們都是這樣，活在自已的影子里。

我無比認(rèn)同柴巴可夫和米凱威斯的“月球太空船”理論，因為這可以解釋為什么月球是空心的，可以解釋為什么太陽是月亮的395倍大而太陽到地球的距離又正好是月亮到地球的距離的395倍，可以解釋為什么總有人被外星人抓到UFO上做實驗然后又放回來，因為，人類是他們放到地球上的試驗品。

我想要背諸葛亮的《出師表》，不論要花多少時間；

我想研究這一代人類之前失落的文明，不惜一切代價；

我想知道為什么三葉蟲化石上有皮鞋腳印，

為什么塵封的原始山洞里有上等琉璃。

其實，我們都喜歡看喜洋洋聽魯冰花。

可我只能看著窗邊一株綠燈幻想安妮寶貝的青藏高原，

可我只能把它們寫下來，讓自已不要忘記了還有這些夢想，

因為現(xiàn)在我要去背詞性轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)十字相乘法法則。

總會有機(jī)會的，我只能對自已說，我才13歲。