隨著六年級的鐘聲敲響了。我們歡聚在校園，享受著重逢的歡樂與喜悅。那么，新學(xué)期要有新計劃，計劃現(xiàn)在，計劃未來。 首先，我們要學(xué)會擁有，學(xué)會把握，學(xué)會享受。擁有其實(shí)是最簡單的，因為在課堂上我擁有了知識，抓住重點(diǎn)，就已經(jīng)擁有了。那么，要怎樣真正擁有呢？比如：在課堂上認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，要記重點(diǎn)部分，多發(fā)言，勤思考?；氐郊依镆獜?fù)習(xí)學(xué)過的，預(yù)習(xí)沒學(xué)的。就像我吧！做數(shù)學(xué)馬馬虎虎，不愛動腦，有現(xiàn)成的答案心里癢癢——想抄。寫語文呢？漢字不是多一勾就是少一橫，不愛背詩、名言。說到背，我最不愛背英語單詞了。總之就是一個字——懶！言歸正傳，如果不懶不就能真正擁有知識了嗎？ 然后咱們來談把握。五年級時，我總是不能把握住學(xué)習(xí)的大好良機(jī)，上課也不愛發(fā)言，不夠刻苦。俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”我的確應(yīng)該多歷練機(jī)會，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”嘛！我們確實(shí)應(yīng)該利用時間去把握機(jī)會，為的永遠(yuǎn)都是自己！ 五年的時光，我們一起度過了五個春、夏、秋、冬。時間正飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間我們從一個個懵懂無知的小孩變成了學(xué)校里最大的少年。五年，我們品嘗到了苦與甜的差距。五年，我們都各自成熟了許多。正是這難忘的五年時光，讓我們更為珍惜著最后，不多的一年相聚。無論怎么去享受，也永遠(yuǎn)記得一句宗旨——無論之前有多少煩惱，六年級了，從改變自己開始——就像蠶變蝶一樣！