齊老師：

不要懷疑自己，您是一個(gè)好老師。

我知道您如今的心情很復(fù)雜，是恨鐵不成鋼的憤怒，是無人理解的悲傷，是對(duì)學(xué)生們的失望，是對(duì)教學(xué)的無奈......我雖不能完全解讀出您的心情，但我要告訴您的是，不要失望，定要記住您身后還有個(gè)12班，一直支持您......

曾經(jīng)我和她們一樣認(rèn)為，您很嚴(yán)格，但一件事改變了我的看法，也許您不記得了吧：就是前兩天的事，那天我的導(dǎo)學(xué)案丟了，向您詢問是否還有，我本以為您會(huì)兇我，說我不重視政治，可事實(shí)卻出乎意料：您很平淡地告訴我去您辦公室找，并耐心告訴我在您桌子對(duì)面曾經(jīng)張老師的位子上，而且最終在我沒有找到后，您還安慰我說：沒事，丟了算了，反正也不是什么重要的導(dǎo)學(xué)案。當(dāng)時(shí)的我產(chǎn)生了一種愧疚之感。我可以感覺到您很溫柔，還記得您還有一個(gè)動(dòng)作令我感到特別溫暖：每次我來問您一些事時(shí)，您都會(huì)稍低頭側(cè)耳。

其實(shí)我覺得您可以多笑的，不讓學(xué)生們感到嚴(yán)厲......

這是星期四那日，我看到您獨(dú)自一人站在走廊邊，兩手撐著欄桿，臉色凝重地望著前方，才會(huì)想到致一封書信給您。

<星期六那天上課，貌似看到您因說錯(cuò)話而害羞了>

“馬云學(xué)堂”致