那是發(fā)生在多年前的一件事了。

那時(shí)我一年級(jí)。由于思維比較活躍，數(shù)學(xué)成績(jī)一流，成為了老師的得力助手。

一次上課，數(shù)學(xué)老師要求我和一位同學(xué)去辦公室搬《基礎(chǔ)訓(xùn)練》給大家當(dāng)課堂練習(xí)。

搬練習(xí)啊，這么簡(jiǎn)單，算什么！急性子的我，還沒(méi)等老師走下講臺(tái)便沖出了教室。

“等等！別跑那么快，等我過(guò)去！”老師在后面大叫著，“小心練習(xí)旁邊有水……”

可是我早已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，怎么會(huì)聽(tīng)得到老師的警告呢？

我如火般地沖進(jìn)辦公室。“轟！”響亮的關(guān)門(mén)聲使所有教師著實(shí)嚇了一大跳。他們不滿地望著我，仿佛我犯了什么滔天大罪似的。

畢竟我那么幼小，怎么可能讀懂他們眼中透露出的不滿？

嗯，《基訓(xùn)》在哪兒呢？我左顧右盼，目光馬上鎖定在老師辦公桌的角落里——那里放著一沓《基訓(xùn)》！

我雙眼放光，順著光滑的地板滑過(guò)去，抱起《基訓(xùn)》準(zhǔn)備就跑。

不料，搬起練習(xí)的時(shí)候，我手臂一拐，竟碰上了老師裝滿水的玻璃茶杯——

“啪！嘩——”不出意料，盡管我使勁抓住杯子，還是晚了一步，可憐的水杯就這樣一命嗚呼了。數(shù)學(xué)老師聞聲趕過(guò)來(lái)，瞠目結(jié)舌地看著眼前的一切——杯子摔得破碎，水和茶葉散落在地上。我滿頭黑線，尷尬極了，不知說(shuō)什么好。

數(shù)學(xué)老師不禁發(fā)出尖叫，我苦著臉撓撓頭，那位同學(xué)輕輕撇了撇嘴角。再看其他人呢，老師們個(gè)個(gè)陰沉著臉，一幅要把我死揍一頓的神情。我只能抱著《基訓(xùn)》風(fēng)一般地溜回教室。

下課再來(lái)辦公室，大家心頭怒火已經(jīng)散去。一位陌生的老師打趣道：“曹可欣，你打碎了江老師的杯子，怎么賠償？”“嗯……賠老師一個(gè)杯子唄！反正我家杯子多的是！”

六年過(guò)去了，我親眼見(jiàn)證老師頭上出現(xiàn)了縷縷白發(fā)，杯子也換了許多?？墒?，我至今仍未賠償，只因?yàn)槲覜](méi)有勇氣將此事告訴母親。

那個(gè)杯子將警示我一生。

我十分慚愧……