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    普車都 > 五年級作文 >

    培養(yǎng)良好的寫作姿勢_童話作文

    小猴不養(yǎng)成寫作習(xí)慣,他老是在寫字時趴著寫,爸爸、媽媽、老師都告訴他要抬頭、挺胸,但他老是不聽勸告。有一次,他終于改掉了——

    一天,老師在上課時,給大家布置了課堂作業(yè)。小猴趴著寫字,被老師看見了,就說:“小猴,你趴著寫字的話,會近視的。”于是,小猴抬起了頭。老師走來走去,巡查同學(xué)們的作業(yè)。突然,老師發(fā)現(xiàn)了小豬錯了一道題,便讓大家暫停一下:“來,大家看黑板,”老師說,“小豬錯了一道題,我來講一下。”這時,小猴看不清黑板上的字,就說:“老師,你在寫什么???我看不清耶。”老師把小猴的座位調(diào)到前排,小猴看清了。這時,老師有事了。老師臨走前說:“寫好作業(yè)哦!”

    小猴又開始趴著寫字了。這下老師走了,沒有人提醒他了。他就一直趴著寫。

    一天一天過去了,小猴仍然趴著寫。老師講新課時,他看不清,老師嚇了一跳:“天啊,我都把你調(diào)到最前排了,還看不清?!”于是這件事被媽媽知道了,她把小猴帶到醫(yī)院,找到眼科醫(yī)生,醫(yī)生給他開了處方,配了眼鏡。

    小猴戴了眼睛,很不舒服,眼鏡就不能脫離它的眼睛了。想一想,他多難受、后悔?。?/p>

    他不知道該怎么辦來不戴眼鏡就能看清,就找來小貓。小貓說:“若想有一對好眼睛,就要從基本做起。例如寫字時要抬頭、挺胸。”

    小猴抬頭寫字,并且一天又一天重復(fù)這樣的寫字姿勢,終于有一天,他可以摘下眼鏡了。

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