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    開學小記(1)——老師,我懂了

    2月22日 星期六 多云有雨

    開學第一周,我們的班主任——劉老師,讓我當一次勞動委員,鍛煉我意志的同時,還能加強我的領導能力。聽到這個消息,我大吃一驚,心想著:怎么老師讓我當勞動委員??!這活兒我可干不起!

    要知道,原來啊,我可是高高在上的學習委員,受萬人崇拜和追捧,每天只需給同學們,做個模樣,就萬事大吉了??扇缃?,卻讓我當一個最骯臟、最底層的勞動委員,最主要的是,還得受盡大家的嘲笑和譏諷,真是讓我如何接受?

    可老師的一言就是命令,必須執(zhí)行,沒辦法,我只好無奈的干起來了。最初,我對組員感到很無語,他們都不主動,老是拖拖拉拉的,我當時真想罵一句:”豬一樣的隊友!“。氣憤之下,我轉念一想:哼,既然他們不聽我的話,那我自己動手好了!二話不說,我拿起掃把,專心致志、一門心思地掃起地來。這一干就是二十分鐘,經過我的精心打掃之下,整個教室變得干干凈凈、一塵不染。

    上課了,老師剛走進教室,就觀察了一下我的勞動成果。只聽得她連連夸贊,說我這個勞動委員,當得不錯,我心里感到十分受用。靜靜地聽著老師的夸獎,這是多么一種愜意的感覺?。〉S后,老師放眼望去,整個教室里,就我一個人汗流浹背,一下子就明白是怎么回事了。

    課下,老師親切地對我說,她之所以選我當勞動委員,是想鍛煉我的組織與管理能力。好比老師,一個人管理整個班級,如果大事小事都一個人親自操勞,豈不累昏過去,所以,才選出了我們這些班干部帶頭分擔。聽了老師的教誨,我感到受益匪淺:我以前的學習委員,只不過是個花架子,給同學們樹立個榜樣罷了,而這個勞動委員,可是實打實的呢!從此以后,我心里再也沒有一絲不愿與不滿了。

    從那天起,我就好像變了一個人,慢慢地學會了與同學們溝通,耐心地分配他們各自的任務,整個教室在我們大家的努力下,變得更加干凈,更加明亮了。。。

    老師,我懂了:俗話說:“一個好漢三個幫”,“人心齊,泰山移,”要想把一個團隊帶好,光靠一個人的力量,是遠遠不夠的,要不怎么說:“眾人拾柴火焰高”呢?

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