“形體課排隊(duì)。”徐鶴又在叫排隊(duì)了。我們先到體育館，然后不知為啥，被形體課老師叫回了教室。到教室后，老師才說(shuō)：“今天我們因?yàn)闀r(shí)間緊，所以先考健美操了。”我暗自慶幸，健美操對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。

但因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是十五號(hào)，又因?yàn)槔蠋煱才帕宋鍌€(gè)五個(gè)去考，所以我沒幾輪就上去考了。

雖然我對(duì)這熟練到極點(diǎn)的健美操滿懷信心，但我還是在擔(dān)心我到底右腳起還是左腳起的毛病。幸好在這時(shí)，老師喊了聲：“開始”，我猜果斷地?cái)嘟^了擔(dān)憂，而為好成績(jī)奮斗了。

我盡量使我動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而快速，同時(shí)也讓我的大腦以龍卷風(fēng)還快的速度轉(zhuǎn)起來(lái)：下一步，再下一步……

到最難跳的節(jié)奏最讓人暈頭轉(zhuǎn)向一段時(shí)，我出于本能，預(yù)感到了最難的一段降臨了。所以我略微調(diào)整了一下呼吸，又用我的大腦“預(yù)習(xí)”了一下這段后，深呼吸一下，“開始”我在心里說(shuō)。

我把動(dòng)作做的盡量跟標(biāo)準(zhǔn)，但我忽然感到一陣風(fēng)，一陣輕松。我無(wú)需要跟標(biāo)準(zhǔn)了，我已經(jīng)夠好了。

我隱隱約約看見幾雙手向我舉起大拇指，于是我跳的更起勁了。

我一定能得優(yōu)秀！