早晨，伴著淅淅瀝瀝的雨，我和學(xué)校小記者團的38個同學(xué)參加了文明小博客在廈門市青少年宮組織的觀影活動。我們觀看的影片名叫《僑女日記》。

影片講述了新加坡華僑李雯雯一家回到了廈門，李雯雯就讀了爺爺當(dāng)年的母校“誠毅中學(xué)”，她恰巧趕上了學(xué)校誠毅大講堂的話劇排練，正當(dāng)大家積極排練的時候，學(xué)校老師要求參演同學(xué)在模擬考試能考進年段前50名，否則他們必須退出話劇社。李雯雯和蕭峰忙著排練話劇外，帶頭幫大家補習(xí)功課，使大家成功通過了考試，最后將這場精彩的愛國話劇呈現(xiàn)給了大家，做到了學(xué)習(xí)、參加社團活動兩不誤。

看完電影后，除了感動，還帶給我思考。當(dāng)今社會，老師、爸爸媽媽都很注重學(xué)習(xí)成績，只是注重升學(xué)率，忽略了實踐性教育和能力的培養(yǎng)，導(dǎo)致培養(yǎng)出的人缺乏“實踐”品行。我看了一些名人的成長史，實際上，他們踏進社會、取得成功靠的并不是成績，而是自己的特長。

當(dāng)然，并不是說成績不重要，應(yīng)該說，成績是內(nèi)在能力的表現(xiàn)，我們的能力越強，成績自然越好。譬如，我們學(xué)校的小記者團經(jīng)常開展一些有益于的活動，如“廈門晚報小記者寫作分享會”“廈門小黃鴨慈善漂流公益活動”“義賣報紙獻愛心”等。這些活動不僅提高了我的觀察能力、做事能力，更為我們提供了寫作素材。在老師的指導(dǎo)下，我的寫作水平得到了提升，作文成績在班里名列前茅，習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)成范文。同時，我的作文也時常刊登在各種報刊上，嘗到了成功喜悅。

同學(xué)們，能力與成績同等重要!當(dāng)我們明白了這兩者之間的聯(lián)系，請積極參加一些有益的實踐活動。