自從四年級的班主任黃老師不在當(dāng)我們的班主任之后，便換了一個“關(guān)注”老師。

你瞧！這一天便有十來個關(guān)注。“同學(xué)們，大家三到一直坐好........我們來關(guān)注一下，又哪個同學(xué)沒有三到一直坐好？恩，好，我們在來關(guān)注一下，有哪個同學(xué)沒有上交作業(yè)本。我們再來關(guān)注一下........（此處省略n個“關(guān)注”）”

這時，我便聽見有人小聲嘀咕;"這老師煩不煩啊，一直“關(guān)注、關(guān)注、關(guān)注的”一個關(guān)注還沒什么關(guān)系，那么多“關(guān)注”我們的耳朵都要結(jié)繭了！

就因為這句話引來了更多的關(guān)注：“我們來關(guān)注下有哪位同學(xué)在說話！再來關(guān)注下有哪位同學(xué)又沒有三到一直坐好？”我們一聽，立刻把背挺直坐好。

我們班的“關(guān)注”老師很特別吧！你還別說自從有了這“關(guān)注”老師后，我們班的紀(jì)律好多了！