當(dāng)一個人在沙漠中時，會渴望一掬清泉；當(dāng)一個人在黑暗中時，會渴望一束晨光；當(dāng)一個人無所適從時，會渴望心靈的甘霖。---------題記

”那個人“就是我，我曾經(jīng)歷經(jīng)太多的跌巖起伏，渴望了太多美好。卻殊不知，原來我的甘霖，就在生活里一個極易發(fā)現(xiàn)的地方——閱讀。閱讀是聽歌。一首歌就是一個故事，記述了最純，最真摯的情感。讀書的語調(diào)構(gòu)成了歌曲的旋律，婉約如小橋流水；讀書的心情譜寫了情感的樂章，傷悲若肝腸寸斷；讀書的語勢繪成了歌曲的激昂，豪放似大江東去。當(dāng)我們的心靈被束縛時，聽一聽《我是一只小小鳥》，會有一種惺惺相惜之情；當(dāng)我們遇到憂慮與愁悶時，聽一聽《甜蜜蜜》，原來每一個笑容都是恩惠，生活充滿蜜意；當(dāng)我們感到世間的不公時，聽一聽《沒有什么不同》會領(lǐng)悟每個人都生活在一片星空下，都需要努力奮斗······閱讀是聽歌。

閱讀也是反省自我經(jīng)歷。每個人的經(jīng)歷都是全然不同的，每一種經(jīng)歷就是一本書，需要按時“翻閱”。站在書里的時光鏡前，對比過去與現(xiàn)在，這是成長的兩端；翻閱書里的記憶寶庫，回憶每一件由少時至青年的事，這是成長的過程。成長，這是由不完美到完善自己的過程，人不會十全十美卻會懂得“每一天，要成為更好的人”?；蛟S你的成長經(jīng)歷是艱辛的，曾經(jīng)的低谷、迷茫與不堪使你擁有挫敗感，但再怎么樣，那玩意兒也總有下山的時刻；又或許，你根本沒什么好擔(dān)心的，把自己的藍圖完全交由父母繪制，甚至將自己早已設(shè)計好的交給父母篡改。未來要靠自己把握，能繪制出精美藍圖的，一定是經(jīng)歷了波峰波谷的完整自己。“過去”值得反省，“現(xiàn)在”值得把握，你存在于現(xiàn)在，還是過去呢？