一陣陣笑聲從教室里傳出來，原來是同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉?/p>

第一個(gè)環(huán)節(jié)：展示道具。

老師從包里拿出一個(gè)鐵錘放在桌上，同學(xué)們都不明白老師要干嘛？接著，老師又從口袋里掏出一個(gè)用紙巾裹著的玩意兒，還讓同學(xué)們猜。有的同學(xué)說是釘子，還有的同學(xué)更夸張的說是 “ 手榴彈 ” 。

老師要揭開謎底了，他一層一層地剝開紙巾。最后，從紙巾里露面的竟是一個(gè)生雞蛋。然后老師在黑板上寫出了這個(gè)游戲的題目：鐵錘錘蛋錘不碎。

為了證明鐵錘和雞蛋都是真的，老師讓同學(xué)們檢查，同學(xué)們也都說是真的。

接下來，老師要請(qǐng)一位大力士來錘蛋。俞錚鋒自告奮勇地走上了講臺(tái)，準(zhǔn)備砸蛋。

老師說當(dāng)他從一數(shù)到三的時(shí)候才能錘蛋。可是，每當(dāng)老師數(shù)到二的時(shí)候就喊停，這讓同學(xué)們很是著急，因?yàn)榇蠹叶枷肟磦€(gè)究竟。

老師又重喊： “ 一，二，三！ ”

大力士一下子砸了下去。??！雞蛋碎了！

原來是題目有問題。鐵錘錘蛋 “ 錘 ” 不碎，鐵錘當(dāng)然不會(huì)碎啦！

上完這堂課后，我覺得中國(guó)的漢字真有趣?。⊥粋€(gè)字可以表達(dá)不同的意思。所以我要更努力的學(xué)習(xí)中華漢字！