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    寫人作文500字 我的老師

    四年級時,我們班新來了一位老師,她姓施,西施的施,名瑾,齊耳短發(fā),鼻梁上駕著一副金絲邊眼鏡,眼睛小小的,一個小櫻桃嘴巴,模樣甜甜的。

    她對我們很嚴(yán)厲,一絲不茍,我們都有點(diǎn)怕她,但在她的教育下,我們改掉了自己的缺點(diǎn),我就是其中之一。

    一次語文自習(xí)課上,老師檢查預(yù)習(xí)情況,結(jié)果我只標(biāo)了小節(jié),其它的一概沒做,老師很生氣,當(dāng)場批評了我,還嚴(yán)肅地教育同學(xué)們:“大隊長應(yīng)該是同學(xué)們的榜樣,但是犯了錯誤,也一樣批評,像你這樣馬馬虎虎,粗心大意,怎么做同學(xué)們的好榜樣?”一席話,讓我低下了頭。我心想:昨晚我太忙了,沒時間預(yù)習(xí)。再說我也不是一點(diǎn)兒也沒有預(yù)習(xí),至少還標(biāo)了小節(jié)了嘛,老師您就不能給我留點(diǎn)面子嘛?

    下課了,施老師讓我去一下她那里,我懶洋洋地走過去,施老師緊繃的面孔緩和了下來,挨近我,低低地和我說:“你很優(yōu)秀,所以施老師更要挑出你的缺點(diǎn),督促你改正。”聽到這兒,我百感交集:我歡樂——施老師及時指出了我一個很不好的習(xí)慣:馬虎,我慚愧——我以往的憤憤不平與驕傲、脆弱是多么無知、愚蠢。就在這時,施老師又說:“最近老師聽到一些反映,說你自從得了全班第一后,很驕傲。要知道,這世界上不會有不努力、不謙虛而永遠(yuǎn)得第一的人,不進(jìn)步就等于退步。”

    我的心靈受到了猛烈的撞擊。

    在施老師無微不至的關(guān)愛與指正下,一次學(xué)校監(jiān)控,我語、數(shù)、英三門學(xué)科總成績位列全班第一。施老師,謝謝您!

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