曾經(jīng)的5.12、   
  已經(jīng)讓人心痛不已、
  現(xiàn)在卻又重蹈覆轍、
  老天、   
  你是在拿他們的生命開玩笑嗎?   
  那我覺得這個玩笑似乎有點過火了吧。   
  中新網(wǎng)4月15日電中,央電視臺最新消息,   
  根據(jù)青海玉樹抗震指揮部報告,   
  青海玉樹縣7.1級地震已造成617人死亡,   
  失蹤313人,9110人受傷,其中970人重傷。   
  在這些人里面,有點卻是白發(fā)人送黑發(fā)人,   
  有的卻永遠(yuǎn)骨肉分離,   
  有的卻兄弟陰陽倆隔,   
  有點卻為了他人而付出了自己的生命……   
  我們要怎么做?   
  我們能接受這個殘忍的現(xiàn)實嗎?   
  弱小的心靈能堅持這份煎熬的挫折嗎?   
  大自然,我們的天堂之地,卻也是如此嗎?   
  我甚至帶著疑問“ 一次次的艱難還要讓我們承受多久?   
  無奈,無助,無能為力,   
  看看那些天真可愛的小孩,   
  沒了爸爸媽媽,沒了爺爺奶奶,   
  沒了最后的依靠,   
  看看那些救援部隊上偉大的的人,   
  再看看那些不分晝夜專心為人們治療的醫(yī)生……   
  如果這是對我們的懲罰更或者是考驗?   
  那我要告訴“ 你 ”我們不會被你打敗,   
  我們會與他們挾手共度,我們?nèi)f眾一心,   
  我們會重新來過,就算付出一切”   
  希望大家深出你們的援手,   
  說出我們的心扉,默默祈禱,   
  我們與你們同在。   
  2010 14 7:49分、   
  有的人還在床上伸著懶腰,   
  有的已經(jīng)在前往工作的地方,   
  有的學(xué)生已經(jīng)在教師里……   
  就在此時,   
  青海玉樹縣的那一瞬間、   
  當(dāng)我們聽到信息如刀割般的痛楚、   
  青海發(fā)生了7.1地震、   
  就這樣一場突如其來的強(qiáng)震降臨到青海,   
  那一刻,多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命?   
  多少人在瞬間被埋入了廢墟,   
  多少幸福美滿的家庭在瞬間支離破碎……   
  面臨再次的災(zāi)難、   
  我們是否還能用勇氣來面對?   
  是否還有這份目光關(guān)注他們?   
  是嗎?   
  會嗎?   
  我們寫的好簡單,   
  可是要是當(dāng)時發(fā)生在自己的身上,   
  我還能這樣輕而容舉的這樣說嗎?   
  那他們呢?   
  他們是會怎樣?   
  對于自然界再次給的考驗,   
  大家都很在努力,   
  為了那微弱的生命光線,   
  多少人付出了生命的代價?   
  在我看關(guān)注新聞的時候,   
  看到很多讓人淚留滿面的一幕、   
  在地震發(fā)生的那一剎那間、   
  第三小學(xué)80‰房屋倒塌,   
  現(xiàn)場卻是數(shù)十名老師徒手挖掘廢墟展開救援。   
  老師卻說著那么一句話: “ 我們留再多的血,也要救出那些被埋的孩子、   
  多么沉重的一句話,   
  多么讓人感到驕傲的一句話,   
  老師我想對你說:   
  你是個偉大的老師,   
  你是值得我學(xué)習(xí)榜樣,   
  你是我們不會忘記的人,   
  一直到14日的晚上9點、   
  共有61名孩子被從廢墟中挖出,其中34人死亡。   
  發(fā)出燦爛光芒的園丁,   
  為了救自己的學(xué)生,   
  使自己的雙手血流不止,   
  甚至老師們被那石頭壓得喘不過氣來,   
  甚至老師們的腿都被壓斷、   
  他們卻沒有回家看看,   
  而是第一時間拯救學(xué)生、   
  天黑了,   
  14日20時,記者撥通第三完小校長尼瑪江才的電話。   
  校長用近乎哭喊的聲音說:“有30多個孩子死了,天就快黑了,我們沒辦法了。”   
  14日21時多,校長已經(jīng)離開學(xué)校的救援現(xiàn)場,去聯(lián)系有關(guān)部門對學(xué)校進(jìn)行進(jìn)一步救援。   
  “今天我們一共從廢墟里面挖出來了61個學(xué)生,34個學(xué)生當(dāng)場死亡,其余27人還在學(xué)校操場上。   
  ”校長說,“那些受傷的孩子現(xiàn)在得不到治療,我們現(xiàn)在的醫(yī)療條件根本沒辦法救治。”   
  “很多孩子現(xiàn)在都相擁在操場上。那些受傷的孩子現(xiàn)在也在操場上受凍。我必須為他們找來可以遮風(fēng)擋雨的帳篷!”尼瑪江才說,他們沒有火源,冷了只能讓孩子們抱在一起取暖。   
  據(jù)尼瑪江才校長粗略估計,該校仍然有200余名學(xué)生被埋。   
  一邊是死的悲哀,讓人唇亡齒寒;   
  一邊是生的進(jìn)取,讓人堅持不懈。   
  看到災(zāi)難中生死兩茫茫的場面、   
  活著的親人揪心的牽掛,   
  一種震撼的念頭就是:   
  “活著,真好,讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼,   
  向災(zāi)區(qū)的老百姓們寄以最誠摯的問候,   
  希望他們能直面災(zāi)難,堅強(qiáng)的生活下去!   
  人定勝天,   
  相信這世間還有溫馨的愛!   
  我們有太多的道義責(zé)任,   
  奉獻(xiàn)至誠愛心!   
  讓我們一起見證天無情人有情的壯舉!   
  這樣的自然災(zāi)難,   
  是一份擺在全中國人面前極其艱難的考卷,   
  還帶著血和淚的強(qiáng)烈印痕。   
  但這些既不會模糊我們的視線,   
  也不會麻木我們的神經(jīng)。   
  它只會催發(fā)所有的力量迅速匯聚,   
  只會引領(lǐng)公共責(zé)任找到正確指歸。   
  那就是,在地震發(fā)生后,我們?nèi)袊?,眾志成城,?dān)當(dāng)起抗震救災(zāi)之大任?! ?  
  最能讓人體會到中華兒女一家親的就是各地的捐款活動了。   
  聽到地區(qū)遭遇了地震,   
  人們紛紛慷慨解囊,   
  向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手。   
  我們學(xué)校也舉辦了捐款活動,   
  同學(xué)們捐款都很踴躍,   
  因為我們關(guān)注災(zāi)區(qū)、   
  心系災(zāi)區(qū)。   
  盡管我們能出的只是很小的一份力量,   
  但知道我們大家都出這樣的一份綿薄之力,   
  凝聚在一起就能把災(zāi)難打??;   
  盡管我們的捐款對災(zāi)區(qū)只能算是杯水車薪,   
  但只要我們大家都獻(xiàn)出這樣的一份愛   
  ,匯集在一起就能變成愛的海洋……   
  我們知道,   
  遠(yuǎn)在千里之外的同胞需要我們的幫助,   
  我們要心連心,手牽手,肩并肩,共同戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。   
  我相信、   
  那時的一句話、   
  多難也可興邦,絕地也能反擊。   
  讓 我們?nèi)f眾一心、   
  讓 我們齊頭并進(jìn)、   
  讓 我們齊心協(xié)力、   
  讓 我們陪你們一起迎頭而上面對它