從一年級到現(xiàn)在，教過我的共有8位老師，給我印象最深得要數(shù)我現(xiàn)在的班主任吳老師了。她高高的、瘦瘦的，常穿一件藍上衣，一條黑褲子，留著長長的黑頭發(fā)，走起路來很有節(jié)奏感，我覺得她是一個與眾不同的老師。

吳老師講課風趣幽默，能使同學主動學習。她上課，同學們都能聚精會神地聽講，沒有打瞌睡的，課堂氣氛異?；钴S。吳老師總是根據(jù)同學們的學習需要去安排活動，而不是“教死書”。

比如一節(jié)數(shù)學課上，我們來學習5/4和8/7比較大小。吳老師把這兩個分數(shù)寫到黑板上，笑瞇瞇地對同學說：“你看8/7和5/4打架了。它們都爭著說自己比對方大，同學們，他們到底誰大，就讓我們幫幫他們好嗎？”同學們一聽，都可有興趣了，情不不自禁地笑了起來。就在這種輕松、愉快的情境中，同學們毫不費勁地學會了比較分數(shù)大小的數(shù)學題。最后，吳老師又幽默地說：“看來呀，是8/7取得勝利，當上了老大!”

吳老師，您這樣給我們上數(shù)學課，我們都很喜歡聽！