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    普車都 > 五年級作文 >

    酷姐

    一聽到“酷姐”,你是否有一種酷酷的感覺。  
      你知道嗎?他的學(xué)習(xí)很好,可不管大考、小考、期中、期末,他總是要穩(wěn)坐前幾把椅子,搞的語文老師讓他當(dāng)“課代表”。因為學(xué)習(xí)酷,老師對她的打扮就“亮了綠燈”。
      老師甚至對大家說:“瞧人家,學(xué)習(xí)多棒!而有的同學(xué)卻只知道玩……”
      氣的其他的同學(xué)只好爭著問她學(xué)好攻克的“秘訣”。  
      她總是那句話:“該怎樣學(xué)就怎樣學(xué),我還沒有專門想過這事呢。”怎么樣,酷吧?  
      她還幫助過我,而且不止一次呢,大多數(shù)都是在學(xué)習(xí)上。  
      就像是上一次,數(shù)學(xué)老師留了課堂作業(yè),還剩最后一道題時,我被一道難題卡住了,馬上就要下課了,我急的像熱鍋上的螞蟻。多虧了她,我才做上了那一道題。  
      還有一次,在體育課時,跑步的時候,我跑了第二圈時,吐了,他馬上告訴了體育老師,體育老師走到我的面前說:“你不舒服嗎?休息一會吧。”我想:多虧了“酷姐”幫我。  
      從他身上,我覺得,由內(nèi)而外的酷才是真正的酷。你說對嗎?

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