我們班的李亦雪是我的榜樣，同學(xué)們都稱(chēng)她為“小博士”，她在同學(xué)眼里很有名望。

“小博士”非常喜歡讀書(shū)。她知識(shí)淵博，思維敏捷。常常會(huì)回答出同學(xué)都回答不了的問(wèn)題。有一次上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)：“把一根繩子對(duì)折再對(duì)折，每段是他的幾分之幾？”問(wèn)題一出，全班鴉雀無(wú)聲。突然，李亦雪快速地舉起了手，老師把她叫了起來(lái)，李亦雪用洪亮的聲音把自己的理解方法清清楚楚地告訴了大家。我們恍然大悟，老師更是把李亦雪表?yè)P(yáng)了又表?yè)P(yáng)。同學(xué)們大聲中好，“李亦雪太棒了！”“李亦雪真厲害！”“李亦雪你真了不起！”一時(shí)間，贊嘆聲蜂擁而至。我不僅表面上是驚嘆不已，在我心里更對(duì)這位“小博士”無(wú)比地佩服，我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

“小博士”是我最欣賞的人，她讓我懂得了，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們應(yīng)該博覽群書(shū)，書(shū)才是我們真正的伙伴。