備注：本文寫于2012年9月9日的日記，今天已經(jīng)做了修改。

前天是周五，9月7日。那天上午還晴空萬里，下午就電閃雷鳴，真是孫猴子的臉——說變就變哇！

——也許正是這個原因吧，學校下午都要求提早放學了。

不少同學都沒有帶傘，老師就組織了同路的學生并用。我看老師那忙碌的身影——過了10分鐘、20分鐘。一刻不停。我心中忽然冒起了一股暖流，但是我也不知道為什么。

鈴聲已經(jīng)響了，一切都準備好了，大家排隊出校。本周我們做值日，值日生有個潛規(guī)則：未經(jīng)檢查不準走。因此，我們等待著。

可是，那天有些奇怪。我們等來等去，盼來盼去，就是沒有看到老師的身影。我們非常著急，不過，我都覺得老師應(yīng)該有什么急事吧，所以也把自己的心放得平了一點。

不過，我們的等待好像并沒有盡頭，也沒有結(jié)果。這下，可真把我們急壞了，于是，就七嘴八舌地議論起來——

“這時老師怎么還不來？我等啊，等啊，等得花快謝了！”

“誰知道！這老師，又去干什么？真是的。也不想想我們的感受！”

“這個地方就如同監(jiān)獄，我們就被關(guān)在這？今晚被囚禁？明晚呢？誰知道？”

老是不來，我們的心就放不下。

終于，二班的班主任走了上來，我們像看到了希望，趕緊抓住了救命稻草！然后，一群人圍上去。最后，二班班主任放走了我們。

我們?nèi)缤摎さ娘w蛾，總算脫了身。但是大家更加生氣了，又開始討論——

“看我去找到老師，報公安局去，就說什么。那個非法監(jiān)禁兒童！”

不過，我倒是已經(jīng)有預(yù)想了——老師一定有什么重要的事！

出校后，我往南走，他們過馬路去西邊。我回頭看看他們，還在議論。

忽然，遠方出現(xiàn)了一個身影，好像有點熟悉。走近點，原來正是老師！她的手中握著個手機，衣服已經(jīng)淋濕了。

原來，她正在幫兩個找不到家長的同學聯(lián)系家長！

9月10日，教師節(jié)。讓我們感謝教師！