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    普車都 > 五年級作文 >

    我學(xué)會了讓座

    公交車上給老弱病殘讓座的故事我聽過很多,也在作文選中讀過很多。心里對故事中的主人公肅然起敬。但最讓我心靈震撼的一個讓座故事還是我親眼看到的。

    記得有一次星期天,我坐公交車去學(xué)葫蘆絲。人實在太多了,我只能站著。就是站著連個扶著的地方都沒有,每次剎車和啟動我都踉踉蹌蹌,險些栽倒。還好每次都被旁邊的一個阿姨扶住了,才有驚無險。當(dāng)時我心里想:要是有一個座位該多好。又到了一個站點,上來了一位老奶奶,老奶奶很胖,上車以后氣喘吁吁??粗@位老奶奶我想:今天肯定沒有人愿意給這位奶奶讓座了,誰愿意在這么多人的情況下站著呀?我正想著,突然,有一個大哥哥站了起來,伸長了手臂,在老奶奶身后輕輕地拍了兩下,老奶奶連忙回過頭去。這時大哥哥親切地說:“奶奶,您坐我這吧!”老奶奶連聲說:“小伙子,真謝謝你了。”這時旁邊的人都自動地挪出一條很窄的通道。老奶奶費力地擠了過去,幸福地坐在了座位上。公交車?yán)^續(xù)前進,車?yán)锶匀缓軗頂D,但是大家好像把擁擠忘了。

    這個溫馨的畫面深深地刻在我的腦海中,每當(dāng)想起那次的經(jīng)歷我都會問自己:如果你碰到那天的情況會不會像那個大哥哥一樣把自己的座位讓出來?終于有一天我也有了讓座的機會。

    那天,還是在這趟車上,只不過人沒有那天那么多,所以我有了座位。

    過了一會兒,上來了一位老爺爺,他走路不穩(wěn),必須要拿著拐杖才能上車。老爺爺剛上車我就從座位上蹦了下來,學(xué)著那位大哥哥的樣子對老爺爺說:“爺爺,您坐我這吧。”老爺爺笑著說:“孩子,我就做兩站,不坐也行,謝謝你。”這時一個穿著高貴,美麗典雅的阿姨溫柔地說:“老先生,您坐吧!現(xiàn)在的孩子真懂事。”老爺爺這才坐下。我的心里美滋滋的,好像別人都在用贊許的目光看著我。我在心里對自己說:做一個文明的懂禮貌的人真好,以后要多做助人為樂的好事。

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